1月8日,中國科學技術大學舉行八屆二次教代會第二次大會,會上舉行了2010年度杰出研究校長獎頒獎儀式,該校計算機科學與技術學院教授陳小平和生命科學學院國際遺傳工程機器大賽教練團隊獲得此項殊榮。
本次獲獎的個人與團隊均為長期堅持科研與教學相結合、在培養學生創新能力方面作出杰出貢獻的代表。其中,陳小平長期從事人工智能與機器人的交叉研究和人才培養。他建立并指導由學生組成的機器人“藍鷹”足球隊,自1999年以來先后在RoboCup世界杯機器人足球賽中獲得4項世界冠軍、9項世界亞軍,在國內高校中首屈一指。此外,他所領導的由師生共同參與的機器人研究團隊在具有我國自主知識產權的智能服務機器人“可佳”研究中,從基礎理論與核心技術兩方面展開了系統性探索,并取得一系列可喜進展。
國際遺傳工程機器大賽由美國麻省理工學院于2003年創辦,是國際合成生物學領域的頂級大學生科技賽事。中國科大國際遺傳工程機器大賽教練團隊從2007年開始,一直指導由學生組成的競賽代表隊。代表隊自參賽以來,在與全球眾多高校的競爭中,共獲得5金1銀的好成績,保持國內高校金牌數、獎牌數第一的領先優勢。2010年,在該項賽事中,該團隊兩個代表隊各獲得一枚金牌,成為唯一獲得兩枚金牌的大學,同時還獲得“最佳軟件工具獎”。
“較長時間以來,高校中一直存在著科研與教學孰輕孰重之爭。其實,要培養學生的創新能力,僅有課堂教學是不夠的。只有通過科研實踐的鍛煉和培養,才能讓學生將書本知識與分析解決實際問題緊密結合起來,也能夠激發學生的主動性和積極性。”中國科大校長、中科院院士侯建國在接受《科學時報》記者采訪時表示,中國科大歷來堅持育人為本的理念,一大批教師長期堅持在教書育人第一線,這次獲獎的個人與團隊就是他們中的杰出代表。他們不僅在科研工作上取得不俗的成績,并且將科研與育人融合在一起,帶領一批又一批年輕的本科生、研究生在科研實踐中得到全方位的鍛煉和提高,做到了出成果與出人才并重。
“我很高興將本年度校長獎頒發給他們,希望通過這個獎項鼓勵更多的教師牢固樹立育人為本的核心價值觀,不僅在課堂上,也在實驗室研究一線,將育人的理念得到更好的貫徹。”侯建國說。
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