做好科普需要新思維

　　黨的十八大以來，習近平總書記多次強調科普的重要性。筆者認為，同其他行業和領域一樣，做好科普工作必須立足我國國情，探索中國式科普新思維。

　　具體而言，中國式科普新思維應包括以下幾方面的內容：

　　強化價值引領。科技部、中宣部和中國科協發布的《“十四五”國家科學技術普及發展規劃》明確提出，科普工作要堅持黨的領導，強化價值引領，踐行社會主義核心價值觀。由于科普的使命是普及科技知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，屬于社會主義物質文明和精神文明建設的重要范疇，有利于提高全體公民的科技文化素質，形成崇尚科學和鼓勵創新的社會風尚，滿足人民群眾對美好生活的向往與追求，所以必須把價值引領放在重要和突出的位置，把踐行社會主義核心價值觀貫穿始終，推動科技文明與社會文明的融合協調發展。

　　賡續文化傳統。在我國古代科技傳播史上，既有《墨經》《考工記》《水經注》《夢溪筆談》《本草綱目》《農政全書》等科技經典傳世，也有《徐霞客游記》《九九歌》《秧馬歌》《勸農文》等文藝作品流行，對記錄與傳播科技知識發揮了重要作用。一些朝代通過設置司徒、司農、力田等職官來“勸課農桑”，通過開辦太學、國子監、太醫署、太史局和司天監等機構來培養人才，無數能工巧匠通過言傳身教來傳授技藝，從而使古代科技得以代代流傳，并不斷推陳出新。因此，要探索中國式科普新思維，必須深入發掘中華傳統文化中的科技內涵，學習借鑒古人的聰明智慧與方法，堅定文化自信，賡續文化傳統，建設具有中國特色的科學文化。

　　立足國情民情。自改革開放以來，我國在政治、經濟、文化、科技和社會發展等各方面都取得了舉世矚目的成就，但同時也面臨著人口多、底子薄、發展不平衡等一系列問題的挑戰。科普作為面向全社會的公益事業，必須從我國的基本國情民情出發，以滿足人民群眾的精神需求為中心，以提升科技文化素質為重點，教育引導公眾樹立科學的世界觀和方法論，培養綠色、環保、健康、文明的生活方式，提高生產勞動與創新創造技能。尤其要根據欠發達地區與基層民眾的實際情況與需求開展科普幫扶工作，廣泛匯集并積極引導科普資源向基層流動，不斷縮小城鄉間的“知識鴻溝”，讓科技知識與信息普惠百姓大眾。

　　堅持“四個面向”。當前，新一輪科技革命和產業變革已經來臨。這就要求科普工作必須堅持“四個面向”，即面向世界科技前沿，面向經濟主戰場，面向國家重大需求，面向人民生命健康，搶抓歷史機遇，勇于攻堅克難，持續推進科技創新資源科普化。要緊緊圍繞科技強國與現代化建設的重大成就、重要政策和重點領域，聚焦資源環境、生物生態、衛生健康、糧食安全和鄉村振興等熱點問題，有針對性、創造性地開展宣傳普及工作，用以提升公眾對新知識、新技術、新產業與新業態的認知水平，增強對偽科學、反科學以及封建迷信的抵御能力，形成愛科學、學科學和用科學的社會風氣。

　　創新方法路徑。隨著網絡時代的來臨，全媒體傳播已經成為現代科普的重要方法與路徑。要提升科普的效能與水平，必須實現技術手段的現代化。既要充分發揮報刊、圖書、廣播、電視、網絡、手機等多種媒體的傳播優勢，又要大力推進科普信息與大數據、云計算、人工智能的深度融合，打造數字化智能化的全媒體矩陣，實現優質科普資源的共建共享。此外，還要把傳統科普的方式方法，包括報告、講座、演示、實驗等與新媒體、新技術結合起來，形成諸如“平臺+短視頻+直播”等新形態與新模式，從而增強科普的效果和影響力。

　　總之，探索中國式科普新思維，既是推動科普轉型升級的必然選擇，也是促進科普現代化的必由之路，社會各界需經過共同努力，積極投身實踐探索，使之不斷發展、豐富和完善。