四大天坑：“少花力氣多掙錢”行不通

對于一些青年人所認為的生化環材“四大天坑”，中科院院士李燦表示“可以理解”，但并不認同。

作為一名化學家，他深知這些基礎專業科學往往付出很大，但回報較低。例如從事相關專業的理工科生往往本科要奠定扎實的專業基礎，才能繼續成為一名優秀的研究生、博士生。而這些領域讀研究生要做出巨大的努力，才可以做出原創性成果，很多博士生5年內不能完成博士學位，一些女博士生即將30歲才博士畢業，影響找對象。

他建議國家重視理工科領域的人才培養，傾斜支持相關領域的青年科技工作者。

“從國家和人類社會的發展看，這些硬核技術缺不得。”他說，現在很多青年人都想要“少花力氣多掙錢”，從事商務、經濟、運營等服務領域，但這些領域就像長在大地上的草，如果沒了工業硬核技術的基礎支撐，就無法運行。

“就像網購，即便你有手機能夠付款，但前提是你要有貨物。”他對比說。

李燦表示，從國家層面看，剛性、硬核技術是買不來的，必須要具有自主創新能力。從個人方面來講，科研人員總要為國家做一些實實在在、摸得著、看得見的貢獻，不能玩虛的。“面對國家需求，家庭層面還是要正確導向。否則，大家都去做輕松的事情，都想要享受多一點，社會財富從哪里來？”

中科院院士韓布興認為，相關學科領域都是“21世紀發展的重要方向”——生物學事關生命健康，化學可以創造新的物質，材料是很多制造業發展的關鍵，環境與高質量生活息息相關。

“實際上，化學專業社會需求量還是很大的，我們的學生畢業后工作都很好找。”韓布興說，但其前提是要有“真材實料”，能夠掌握足夠的知識。

同時，我國企業作為市場活動的主體，高層次人才仍相對比較缺乏，這一現狀亟需改變。“要真正成為一個世界強國，就必須把這些方向做大做強。”韓布興說。

“從純科學來說，哪個領域都有它自身存在的困難和問題。如果‘坑’預示著難解決的科學問題，將會給你提供更多原始創新和重大發現的機會，使得你更有探索和奮斗精神。”中科院院士陳潤生說。

“人不受點苦，不受點磨難，是成不了事的。在磨難面前，凡事總是總結積極方面的人，會越來越有斗志；越是罵罵咧咧地不滿，沉淪地越快。”他說，“一些年輕人不相信努力，希望少付出，少艱苦，多獲益。但社會發展中你永遠要面臨抉擇，不要以為這里不是坑了，你就能上去了；如果跳出坑，你想躺平，照樣啥事也做不成。”

在專業選擇方面，陳潤生建議青年學生多從社會經濟全局發展角度看問題，而不要憑自我感覺，因為其中往往充斥著假象。“這是一個信息高度發達的開放的社會，相關專業的發展布局情況都有大數據，你要吸收各方面的意見，積累更多的資料，再作出更加客觀的判斷。”他說。