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    10月9日,

    中國科學院心理研究所
    官方微信公眾號發布消息:
    至2022年10月9日為止,
    溫忠麟教授(華南師范大學)
    與葉寶娟教授(江西師范大學)
    發表在《心理科學進展》(2014年)的
    “中介效應分析: 方法和模型發展”一文,
    被10012篇論文引用,
    成為中國知網第二篇
    被引過萬的中文期刊論文。

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    值得一提的是,
    就在一年前,
    中國知網發文稱,
    中國知網中心網站數據顯示,
    截至2021年7月23日,
    由溫忠麟教授等人發表在《心理學報》
    2004年05期的學術論文
    “中介效應檢驗程序及其應用”
    累計被引達10001次
    成為中國知網首篇
    被引破萬的中文期刊論文。

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    除了上述兩篇論文,
    在中國知網近6千萬篇
    期刊論文被引前十位排名中,
    溫忠麟教授領銜的另一篇論文
    “調節效應與中介效應的比較和應用”
    (2005年《心理學報》)
    被引7678次,
    排在第六↓

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    此前,
    在論文被引量首次破萬后,
    華南師范大學的一篇文章
    讓人們對溫忠麟教授
    有了更多了解。


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    盡管“被引量第一”不像獲獎那樣

    會得到官方認可,

    但溫忠麟覺得這比獲獎更加難得:


    “一方面,從數量上看,全網引用次數第一的論文只有一篇,但即使是很高級別的獎項,也會有同時獲獎的人;另一方面,獲獎是評委的認可,高被引量則是成千上萬研究者用他們自己的論文‘投票’的結果。”


    他的科研生涯

    經歷了從數學到教育學、
    再到心理學的轉變。


    他坦言,
    剛開始做研究或者剛轉行時,
    很多人都會遇到想做研究
    卻不知道該做什么的情況,
    這時候沉下心來閱讀文獻十分重要,
    只有通過不斷讀文獻,
    才能找到突破口。


    他將尋找研究問題比作采蘑菇:
    “當你采到一朵蘑菇的時候,
    在附近找找,
    通常都會有更多的蘑菇。
    如果你不知道哪里有蘑菇,
    那就去別人采到蘑菇的周圍轉轉,
    往往就會有發現。
    通過讀文獻,
    仔細思考人家的研究問題,
    然后設法去拓展。”

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    點贊“寶藏教授”!


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