連續培養的概念
連續培養，是指在一個非封閉培養系統中接種微生物菌種，并在培養過程中不斷補充新鮮營養液，解除抑制因子，優化生長環境，并不斷收集培養產物的培養方式。......閱讀全文
連續培養的概念
連續培養，是指在一個非封閉培養系統中接種微生物菌種，并在培養過程中不斷補充新鮮營養液，解除抑制因子，優化生長環境，并不斷收集培養產物的培養方式。
連續培養的技術優勢
連續培養如用于發酵工業中．就稱為連續發酵(continuous fermentation）。連續發酵與分批發酵相比有許多優點：①自控性，便于利用各種儀表進行自動控制；②高效，它使裝料、滅菌、出料、清洗發酵罐等工藝簡化了，縮短了生產時間和提高了設備的利用效率；③產品質量較穩定；④節約了大量動力、人力、
連續培養的定義及方法介紹
連續培養(continuous culture)又叫開放培養(open culture),是相對分批培養(batch culture)或密閉培養(closed culture)而言的。連續培養是采用有效的措施讓微生物在某特定的環境中保持旺盛生長狀態的培養方法。微生物置于一定容積的培養基中，經過培養一
連續培養的主要方法及原理
連續培養的方法主要有兩類：恒濁法其原理是根據培養器內微生物的生長密度，用光電控制系統（濁度汁）來檢測培養液的濁度（即菌液濃度），并控制培養液的流速，從而獲得菌體密度高、生長速度恒定的微生物細胞的連續培養液。當培養器中濁度增高時，通過光電控制系統的調節，可促使培養液流速加快，反之則慢，以此來達到恒密度
常用的連續培養的方法有哪些？
常用的連續培養有恒濁法與恒化法兩類。連續培養常應用于發酵工業，用于提高菌體的生產效率或提高目的產物在培養液中的含量。
微生物的連續培養相關介紹
微生物的連續培養（ continuous culture ）是相對于分批培養而言的。連續培養是指在深入研究分批培養中生長曲線形成的內在機制的基礎上，開放培養系統，不斷補充營養液、解除抑制因子、優化生長代謝環境的培養方式。由于培養系統的相對開放性，因此，連續培養也稱為開放培養（ openning
關于連續培養的內容簡介
連續培養(continuous culture)又叫開放培養(open culture),是相對分批培養(batch culture)或密閉培養(closed culture)而言的。連續培養是采用有效的措施讓微生物在某特定的環境中保持旺盛生長狀態的培養方法。 微生物置于一定容積的培養基中，經
連續培養方法恒化法的簡介
與恒濁法不同的是，恒化法是使培養液流速保持不變，即控制在恒定的流速，使微生物始終在低于最高生長速率條件下進行生長繁殖的一種連續培養方法。常通過控制某一種營養物的濃度，使其成為限制性的因子，而其他營養物均為過量，這樣，細菌的生長速率將取決于限制性因子的濃度。隨著細菌的生長，菌體的密度會隨時間的增長
關于連續培養的基本信息介紹
連續培養，是指在一個非封閉培養系統中接種微生物菌種，并在培養過程中不斷補充新鮮營養液，解除抑制因子，優化生長環境，并不斷收集培養產物的培養方式。由于連續培養是在深入研究分批培養中微生物生長曲線的基礎上制定和實施的培養方式，因此具有顯著的特點和優勢。它可根據研究者的目的，在一定程度上人為控制生長曲
關于培養物的細菌連續培養方式介紹
培養物的細菌連續培養方式— 分批培養（Batch Culture）分批培養是指在一個密閉系統內投入有限數量的營養物質后，接入少量微生物菌種進行培養，使微生物生長繁殖，在特定條件下完成一個生長周期的微生物培養方法。補料分批培養（Fed-batch Culture）分批補料式培養是指先將一定量的培養
關于連續培養方法的優缺點介紹
連續培養如用于發酵工業中．就稱為連續發酵(continuous fermentation）。連續發酵與分批發酵相比有許多優點： ①自控性，便于利用各種儀表進行自動控制； ②高效，它使裝料、滅菌、出料、清洗發酵罐等工藝簡化了，縮短了生產時間和提高了設備的利用效率； ③產品質量較穩定； ④節
關于培養物的方法—連續培養的基本介紹
連續培養又叫開放培養，是相對分批培養或密閉培養而言的。連續培養是采用有效的措施讓微生物在某特定的環境中保持旺盛生長狀態的培養方法。具體地說，當微生物以單批培養的方式培養到指數期的后期時，一方面以一定速度連續流入新鮮培養基和通入無菌空氣，并立即攪拌均勻；另一方面，利用溢流的方式，以同樣的流速不斷流
連續培養的方法恒濁法的相關介紹
其原理是根據培養器內微生物的生長密度，用光電控制系統（濁度汁）來檢測培養液的濁度（即菌液濃度），并控制培養液的流速，從而獲得菌體密度高、生長速度恒定的微生物細胞的連續培養液。當培養器中濁度增高時，通過光電控制系統的調節，可促使培養液流速加快，反之則慢，以此來達到恒密度的目的。 在恒濁器中的微生
小型連續發酵實驗——連續培養法
在分批培養中，一次加入所有的培養基，不予補充，不再更換。隨著微生物的活躍生長，培養基中營養物質逐漸消耗，有害代謝產物不斷積累，細菌的對數生長期不可長時間維持。如果在培養器中不斷補充新鮮營養物質，并及時不斷地以同樣速度排出培養物(包括菌體及代謝產物)，理論上講，對數生長期就可無限延長。實驗方法原理在分
細胞傳代培養的優點和缺點
傳代培養 原代培養形成的單層細胞匯合以后，需要進行分離培養，否則細胞會因生成空間不足或由于細胞密度過大引起營養枯竭，都將影響細胞的生長，這一程序常稱為傳代或傳代培養。原代培養在首次傳代時即為細胞系，能連續培養下去的為連續細胞系；不能連續培養的為有限細胞系。通常，傳代培養是指擴大培養，也就是將一份細胞
內分泌的概念和相關概念
內分泌 （internal secretion）是外分泌的對應詞，是由C·Bermard（1859）所命名，即機體組織所產生的物質不經導管而直接分泌于血液（體液）中的現象。包括4個概念：1）內分泌；2）內分泌系統；3）“內分泌紊亂”的簡稱；4）“內分泌系統疾病”的簡稱。1）內分泌是一生理學名詞；機體
基態的概念
在正常狀態下，原子處于最低能級，電子在離核最近的軌道上運動的定態稱為基態。
抗原的概念
抗原是指能與TCR或BCR結合，激活T或B細胞增殖，分化，產生效應淋巴細胞或抗體，并與之特異性結合，從而發揮免疫效應的物質。
質粒的概念
質粒：原核、細菌、小環DNA。松弛型和嚴緊型2類。
單倍核的概念
中文名稱單倍核英文名稱hemikaryon定 義具有配子染色體染色體數的細胞核。應用學科細胞生物學（一級學科），細胞遺傳（二級學科）
抗體的概念
抗體（antibody）是指機體由于抗原的刺激而產生的具有保護作用的蛋白質。它（免疫球蛋白不僅僅只是抗體）是一種由漿細胞（效應B細胞）分泌，被免疫系統用來鑒別與中和外來物質如細菌、病毒等的大型Y形蛋白質，僅被發現存在于脊椎動物的血液等體液中，及其B細胞的細胞膜表面。抗體能識別特定外來物的一個獨特特征
復發的概念
有些傳染病患者進入恢復期后，已穩定退熱一段時間，由于潛伏于組織內的病原體再度繁殖至一定程度，使初發病的癥狀再度出現，稱為復發。
鹽析的概念
鹽析（salting out）是指在蛋白質水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質沉淀出來的現象。
鹽溶的概念
鹽溶指在蛋白質水溶液中，加入少量的中性鹽，如硫酸鈉、氯化鈉等，會增加蛋白質分子表面的電荷，增強蛋白質分子與水分子的作用，從而使蛋白質在水溶液中的溶解度增大。
淘選的概念
中文名稱淘選英文名稱panning定 義(1)粗細不等的顆粒物質按其在液體中浮力或沉降速度的差異進行分離的方法。(2)特指從大容量的文庫篩選過程中富集所需要克隆的過程。如從噬菌體全套抗體文庫中用固相化的抗原富集能夠表達特異抗體噬菌體的過程。應用學科生物化學與分子生物學（一級學科），方法與技術（二級
漏斗的概念
所謂“銷售漏斗”是一個形象的概念。是銷售人員直銷時。系統集成商和增值服務商分銷時普遍采用的一個銷售工具。斗的頂部是有購買需求的潛在用戶，漏斗的上部是將本企業產品列入候選清單的潛在用戶，漏斗的中部是將本企業產品列入優選清單的潛在用戶（兩個品牌中選一個），漏斗的下部是基本上已經確定購買本企業的產品只
端粒的概念
端粒（英文名：Telomere）是存在于真核細胞線狀染色體末端的一小段DNA-蛋白質復合體，端粒短重復序列與端粒結合蛋白一起構成了特殊的“帽子”結構，作用是保持染色體的完整性和控制細胞分裂周期。端粒、著絲粒和復制原點是染色體保持完整和穩定的三大要素。
厭氧菌的概念
厭氧菌尚無公認的確切定義，但通常認為這是一類只能在低氧分壓的條件下生長，而不能在空氣（18%氧氣）和（或）10%二氧化碳濃度下的固體培養基表面生長的細菌。按其對氧的耐受程度的不同，可分為專性厭氧菌、微需氧厭氧菌和兼性厭氧菌。
ONPG的概念
（1）原理：有的細菌可產生β-半乳糖苷酶，能分解鄰硝基酚β-D-半乳糖苷（ONPG），而生成黃色的-硝基酚（O-nitrophenol），在很低濃度下也可檢出。（2）試劑：0.75M ONPG溶液：取80mg溶于15ml蒸餾水中，在加入緩沖液（6.9gNaH2PO4，溶于45ml蒸餾水中，用30%N
酰化的概念
如光化學煙霧形成過程中大氣中的碳氫化合物經氧化、硝化化及酰化而生成過氧酰基硝酸酯，它們是大氣氧化劑污染物。